Страничка психолога

Если вы попали в сложную ситуацию или столкнулись с личными проблемами, то можете обратиться за помощью по «телефону доверия»:

Общероссийский телефон доверия –

8 800 2000 122
 

Внимание! 

работает горячая линия

школьного телефона доверия

+7(949)361-21-55

В школе для вас работает

ПОЧТА ДОВЕРИЯ

ПОЧТОВЫЙ ЯЩИК находится в фойе,

  возле расписания.

Профильная и предпрофильная подготовка 
 

• Карта интересов (Меттус Е. В. и др. Учимся выбирать профиль обучения)
• Матрица выбора профессии
• Как выбрать профессию (консультация)
• Что влияет на выбор профессии (консультация)
• Психофизиологические особенности профессиональной ориентации (консультация)
• Формула выбора профессии (рекомендации)
• Методика поиска профессии
• Ошибки при выборе профессии (консультация)
• Методика выбора профессии Холланд + Климов = ?

Консультации для педагогов и родителей

Советы родителям

• Книга Елены Шевченко «10 главных ошибок родителей, которые портят детей»
• Родителям будущих первоклассников "Готов ли ваш ребёнок к школе?" (презентация)
• Готовность к школе (консультация)
• «Родителям подростка: 5 лучших способов жить в мире и любви» (консультация)
• Как приучить ребёнка вовремя ложиться спать?
• Как отучить ребёнка от вредной пищи?

• Правила общения

• Памятка «Рекомендации педагога-психолога для родителей по эффективному взаимодействию с детьми и профилактике школьной неуспешности»

• Памятка «Этот сложный подростковый возраст»

• Рекомендации для родителей «Совместное выполнение домашнего задания с ребенком»

• Рекомендации для родителей обучающихся 1 классов

• Рекомендации родителям будущих первоклассников

• Что делать, если ребенка обижают в школе

• Что делать, если у ребенка заниженная самооценка?

 Консультации для педагогов

• Ребёнок пропускает уроки в школе. В чем причина, как реагировать?

• Рекомендации педагогам по работе с гиперактивными детьми

• Рекомендации психолога для педагогов по работе с гиперактивными детьми с истерическими реакциями

• Как помочь ребенку наладить отношения с одноклассниками Общие особенности непопулярных в классе детей

• Синдром выгорания: как гореть и не сгорать на работе?

• Как мотивировать подростка к учебе

• Как помочь ребенку пережить потерю

• Как помочь ребенку с повышенной тревожностью

• Как сохранить мотивацию к учению у младших школьников?

• Когда необходимо обратиться за помощью к педагогу-психологу?

• Рекомендации для педагогов начальных классов и родителей

• Рекомендации педагогам: помощь в решении конфликтов

• Рекомендации учителям по созданию он-лайн уроков

• Как учителю справиться со стрессом: советы психолога

• Рекомендации педагогу, организующему индивидуальное обучение учащегося, имеющего особые образовательные потребности

• Рекомендации педагогу, организующему индивидуальное обучение ребенка с ОВЗ по снижению замкнутости, стеснительности

• Рекомендации классному руководителю по работе с учащимся, имеющим особые образовательные потребности

• Рекомендации по профилактике преступлений в сфере половой неприкосновенности несовершеннолетних 

Профилактика детских и подростковых суицидов (рекомендации педагогам)

• Почему дети становятся скрытными

• Почему дети врут и как с этим бороться?
• Как формировать у ребёнка здоровые привычки?
• Как стать другом своему ребёнку?
• Как правильно использовать ограничения в воспитании ребёнка?

• Профилактика суицидов в школе

Практические материалы

• Тренинг на сплоченность классного коллектива
• Круглый стол по теме "Особый ребёнок - жизнь без барьеров. Дети - наше счастье" (для родителей детей с ОВЗ)
• Рекомендации педагогам, работающим с детьми с ОВЗ, по профилактике эмоционального выгорания
• Тренинг для педагогов по профилактике эмоционального выгорания
• Рекомендации родителям по воспитанию детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями 
• Родительское собрание «Наше толерантное отношение к детям с ОВЗ»
• Буклет "Толерантное отношение к детям с ОВЗ" (материалы к собранию)